关于这个系列:On Main Hall Green With是一个与教师就课堂内外的事情进行交流的机会。每次我们都邀请不同的劳伦斯学院的教员——同样的问题,不同的答案。
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劳伦斯大学地球科学教授安德鲁·克努森说在威斯康辛州北部森林的家中。
通过对岩石的研究,特别是对带状铁地层的研究,克努森通过他的研究和教学与地球建立了联系。他经常在威斯康辛州北部进行他的学术冒险,包括每年去佩诺基山旅行,那里有50英里的壮观山脊,岩层,以及穿过苏必利尔湖南部边缘阿什兰和铁县的小径。对岩石的研究将学生与深层地质历史以及与我们的水、空气和其他自然资源相关的环境复杂性联系起来。
研究我们星球的独特特征,同时考虑创造性的解决方案,以应对世界上一些最大的挑战。
他的学术兴趣包括环境矿物学与低温地球化学;从2003年起就在劳伦斯大学任教。他在汉密尔顿学院获得学士学位,并在爱达荷大学获得博士学位。
我们和他聊了聊课堂内外的兴趣。
在教室里
内部信息:你希望每个来上你课的学生了解你的哪一件事?
我一直对这个我们称之为家的不可思议的星球充满敬畏。我们不仅居住在地球上,而且也是地球的基本组成部分。我认为自己非常幸运,能够在我的职业生涯中努力更好地了解地球以及我们与地球的关系。我能和我的学生们分享这种激情真是太棒了。
激励:你在劳伦斯大学做过或者将要做的什么工作最让你兴奋?
简单!我对带状铁地层(BIF)的研究让我非常兴奋。首先,这些美丽的岩石有着钢灰色和深红色的条纹。在研究这些古老岩石的过程中,我把重点放在了它们讲述的关于大气演化的故事上。大约20亿年前,随着光合生物重塑了我们的星球,空气中的氧气变得更加普遍。不仅如此,在威斯康辛州,这些岩石被保存下来,成为佩诺基山的支柱,这是数十亿年前与阿尔卑斯山一样高的古老山脉的遗迹。更令人兴奋的是,这些山脉是板块碰撞形成的这是我们大陆整合的重要一步。最后,这些岩石形成了一条长而坚韧的山脊线,横贯威斯康辛州北部,在最近(从地质学上讲)影响了冰川的流动,在塑造苏必利尔湖和威斯康辛州景观的巨大冰原中发挥了作用。因此,威斯康星州的BIF与我们呼吸的空气、脚下的土地和我们所在地区的水的形状有关。神奇的!我把一小块BIF放在口袋里,提醒自己岩石可以与我们分享的神奇故事。也许最好的部分是,每年秋天我都要带一群学生去佩诺基山和他们分享这些不可思议的故事。
去的地方:有没有一个例子,你的职业生涯把你带到了一个让你感到惊讶的地方(无论是物理空间还是更智慧、情感或精神的地方)?
是的!那个地方是巴德河口苏必利尔湖岸边的一处沙滩,我和同学们坐在海滩上捡来的浮木堆旁,听着小迈克·威金斯(Mike Wiggins Jr.)的故事,他是苏必利尔湖奥吉布韦巴德河部落的首领和部落长老。巴德河(或在奥吉布韦的马什基兹比-梅迪辛河)的源头在佩诺基山,然后流入苏必利尔湖。我和我的学生们在参观了佩诺基山令人难以置信的岩石后的第二天拜访了迈克。迈克的故事帮助人们融入到这个不可思议的地方丰富的地质和生态故事中。
走出教室
这个或那个:如果你不以教书为生,你会做什么?
我可能会花同样多的时间在我的独木舟上在北方的某个湖上。但我仍然会看着岩石,谈论地质学,直到我的家人和我的狗再也无法忍受。所以,我最好还是去劳伦斯大学教书!
就在家里:无论是工作、放松还是反思,你最喜欢校园里的哪个地方?
我真的很喜欢在河边消磨时间。水的流动使我平静,使我的心集中。
一本书,一段录音,一部电影;说出每一种与你灵魂对话的东西?或者你会推荐给朋友?还是两个?
有那么多不可思议的书。我要和你一起去收集苔藓罗宾·沃尔-基默尔。这是一本关于苔藓的精彩的书,苔藓生长的美丽而卑微的地方,还有她作为一名科学家、土著妇女和母亲的不可思议的故事。苔藓,不像岩石,是非常美丽和惊人的,但往往被忽视,它要求你愿意跪下来,用手对着你的眼睛,充分欣赏他们的美丽。她的写作真令人难以置信!
格雷格·布朗是一位来自爱荷华州南部的创作歌手。我喜欢他赢博体育的作品,但他有一张现场专辑,活着的人,太不可思议了。这段录音捕捉到了他的幽默、讲故事和令人难以置信的诗歌。他低沉而严肃的男中音描绘出美丽而卑微的风景:美国北部的一条鳟鱼溪,爱荷华州南部一个树木繁茂的小农场,或者是漂流地区的山丘。他的歌词和故事表达了人类与其他人以及我们周围的土地之间的关系。他唱到祖母的罐头食品里仍然有夏天的味道,并请求她“再给我一些土豆和雷雨”。我喜欢这种意象。
五大湖的兴衰是加拿大国家电影局于1969年制作的一部精彩的喜剧短片。影片讲述了一个留着胡子、穿着法兰绒衣服的旅行者划着他的木帆布独木舟穿越地质历史,滑稽地经历了五大湖的形成。还有什么比这更吸引人呢?再加上一个令人愉快的广场舞曲调,总结了五大湖的地质历史,你就有了一个真正的经典。