乔安娜·莫雷（她/她）

安排会议

作为无障碍服务专家，我与残疾学生一起工作，促进他们平等地参与校园项目和机会，比如创建无障碍阅读材料，提供教育技术培训，雇佣美国手语口译员。作为一名学术教练，我与赢博体育劳伦斯的学生一起工作，他们对发展和加强与学术福祉相关的各种策略和行为感兴趣，比如目标设定、优先顺序、动机和价值观认同。

什么填满了我的水罐？

我早上的第一杯咖啡，听学生的故事，与家人和朋友分享时光，与膝上的猫和一本书坐在一起，在水边消磨时光，看着雪花飘落