我是一名认知科学家，研究人们如何在互动中构建意义，重点研究我们如何用手表达思想并引导他人思考。
在我的研究中，我研究了个人如何在解决问题时使用他们的手，团队成员如何在协作推理中使用手势，以及教师如何在空中和物体上做手势，因为他们试图塑造学习者的理解。
在米尔克家庭教育部门，我教授学习心理学、学术和学科素养以及不同学习者的区分教学课程，并监督K-12学校的学生教师。
在认知科学项目中，我教授认知语言学、手势研究和分布式认知方面的课程，这三个领域为我的研究提供了信息。
在劳伦斯之外，我可以和NEWVoices一起唱歌，或者和家人一起去大自然散步。
