I-E -创新与创业
我100:追求创新
本课程使学生对创新创业的各个方面有了广泛的了解。主题包括方法论、理论和创新的历史。本课程主要侧重于团队所追求的项目，这些团队构思和实施的项目阐明了创新和创业精神。课堂活动包括讲座、讨论、学生报告。经验丰富的客座专家将为学生团队提供建议和指导。不能以S/U为基础。先决条件：大二
单位:
6
先决条件:
大二站
我120:会计基础
本课程将向学生介绍财务会计和管理会计的基础知识。本课程将介绍资产负债表、损益表和现金流量表，以及如何向外界传达财务信息，以及比率分析和组织决策的内部财务报告框架。通过本课程，学生将学习指导会计实践的道德原则，包括美国公认会计原则所使用的道德原则。
单位:
6
也被列为商业和创业120
我195:创新与创业实习
学生有机会在营利性或非营利性组织、正在进行的学生创业（如兔子画廊、格雷菲尔剧院、纸狐版画工作室或KidsGive）或初创企业的背景下获得创新和创业的实践经验。实习的学术部分包括与实习内容相关的阅读，与教师主管的讨论，并可能包括适合该学科的书面报告。课程成绩是基于这一学术工作和参与小组项目。先决条件：注册学生必须在指导教师的咨询下完成学生发起课程表格
单位:
1 ~ 98
先决条件:
注册学生必须在指导老师的咨询下填写学生发起课程表
我212:企业融资
本课程研究财务的功能和公司内部的资金流动。主题包括财务分析，决策，资本获取和使用，以及战略规划。将强调三种能力：通过财务分析的计算能力，基于财务信息的决策能力，以及通过向最终用户（董事会，股东，其他利益相关者）传达分析和决策的沟通能力。讲座，案例研究作业和考试。前提条件：i-e 110
单位:
6
先决条件:
我110年
我220:财务管理基础
本课程将以会计学基础为基础，向学生介绍管理会计和财务管理的进一步主题。学生将学习常用的框架，使人们能够识别，测量，分析和解释会计和财务信息的内部决策的目的。本课程将涵盖的关键概念，用于提供一个组织的运作更深入的了解，包括利润分析，约束分析，资本预算，以及趋势分析。学生还将接触到与会计实务有关的道德考虑。先决条件：会计基础（BUEN 120）
单位:
6
也被列为商业和创业220
先决条件:
会计基础（BUEN 120）
我245:社会企业家精神
世界各地的社会企业家都在采用和实施创新理念，以解决世界上一些最紧迫的问题。在本课程中，学生将学习社会企业家精神的许多方面，特别是那些解决人类安全问题的企业。学生们将与一个团队合作，提出一个解决此类问题的创业方案。先决条件：二年级站立或导师同意
单位:
6
也被列为全球研究248，政府248
先决条件:
二年级学生或导师同意
我250:市场营销概论
学生将获得市场营销和营销概念的广泛介绍，如营销导向和框架；品牌;如何定价、推广和分配商品和服务；以及市场调查和分析。本课程强调批判性思维，通过辩论和讨论更广泛的道德、社会文化和营销过程的政治方面，并从消费者和其他利益相关者的角度而不是严格地从公司的角度来研究营销。学生将接触到技术日益广泛赢博体育的理论基础。在整个课程中，强调社会和情感判断以及独立思考。先决条件：BUEN 100或教师批准
单位:
6
也被列为商业和创业250
先决条件:
BUEN 100或教练认可
我255:启动剧院
面向戏剧、经济学专业的学生，以及其他对表演艺术创业感兴趣的学生。主题每年都在变化。当主题不同时，可以重复，最多6个单元。先决条件：大二
单位:
1 ~ 3
同样被列为戏剧艺术255，经济学255
先决条件:
大二站
我280:创业音乐家
为音乐家、舞蹈家、戏剧家、视觉艺术家和其他感兴趣的学生广泛介绍创业精神。本课程旨在为学生提供工具和思维方式，成为创新，创业变革，社会企业家或创业艺术家的代理人。在介绍了社会科学的创业观之后，该课程将以来自不同学科的教师和访问企业家为特色。这是一门以项目为导向的课程，具有广泛的演讲内容，将挑战传统，将您推向创造性思维的新领域，并扩展协作学习的界限。你准备好释放文科的力量了吗？
单位:
6
也被列为音乐280
我285:雄辩的音乐家
课程最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索并促进在现场音乐表演的背景下优雅而知识渊博地谈论音乐的艺术，并为普通观众撰写引人入胜的音乐。本课程专为音乐专业学生及其他有较强音乐背景及对互动音乐会及其他公共节目感兴趣的学生而设。先决条件：主修音乐或教师同意
单位:
6
也被列为音乐曲目-演奏研究285
先决条件:
主修音乐或经导师同意
我300:创业企业
本课程提供了一个全面的介绍商业模式和商业计划为相关的非营利性和营利性企业。学生们将以团队合作的方式为新企业制定计划。该课程在很大程度上依赖于受邀演讲者（包括校友）的专业知识和案例分析。每一位受邀的专家都将做一个客座讲座，引导一个案例研究的讨论，并指导学生的项目。先决条件：i - e110和之一：i - e100， i - e280，或i - e245
单位:
6
先决条件:
i - e110和i - e100， i - e280或i - e245之一
我315:商务西班牙语入门
本课程旨在介绍讲西班牙语的商业世界。学生将获得与不同类型的企业成功互动所需的词汇和沟通模式的坚实基础。学生还将最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索拉丁美洲，西班牙和美国拉丁裔社区的西班牙语商业世界的文化和地理方面。课程将以研讨会的形式进行，包括口头和书面活动、考试和项目。先决条件：西班牙语202，西班牙语204，这是相当的，或教师的同意
单位:
6
西班牙语360，商业和创业315
先决条件:
西班牙语202，西班牙语204，都是同等的，或者老师同意
我358:当代中国，1949-2000
一门关于当代中国历史问题的课程。主要主题包括现代国家的形成、民族认同、政治（分裂）统一、人口限制、环境可持续性、国际关系和全球拓展。各种第一手和第二手的来源将被检查和分析。先决条件：高二学历或导师同意；
单位:
6
还有商业和创业358，历史360，东亚研究420
先决条件:
二年级学生或导师同意；
我360:管理与领导
本课程旨在将理论与实际赢博体育相结合，帮助学生学会有效地领导和管理一个多元化、包容性和创业型的组织。本课程要求使用STEPS流程进行一个长期的基于团队解决问题的现实世界项目。讨论的主题包括：企业家领袖/管理者；领导团队;战略管理;创造性解决问题和决策；伦理与社会责任；企业文化建设与变革管理全组织的沟通；人力资源管理；一些;冲突解决和情商。先决条件：经济100和I & E 110或BUEN 120/I & E 120或教师同意
单位:
6
也被列为商业和创业360
先决条件:
ECON 100 AND I & e110或BUEN 120/I & e120或讲师同意
我395:创新与创业实习
学生有机会在营利性或非营利性组织、正在进行的学生创业（如兔子画廊、格雷菲尔剧院、纸狐版画工作室或KidsGive）或初创企业的背景下获得创新和创业的实践经验。实习的学术部分包括与实习内容相关的阅读，与教师主管的讨论，并可能包括适合该学科的书面报告。课程成绩是基于这一学术工作和参与小组项目。先决条件：注册学生必须在指导教师的咨询下完成学生发起课程表格
单位:
1 ~ 98
先决条件:
注册学生必须在指导老师的咨询下填写学生发起课程表
我401:实地开发经验
先决条件：大二成绩，并且至少有一项：I&E 100或I&E 145/政府248
单位:
3
也被列为商业与创业401，政府401，全球研究401，经济学206，环境研究311
先决条件:
大学二年级成绩，至少一项：I&E 100或I&E 145/ government 248
我440:你的事
在这门课程中，学生们面临的挑战是将自己视为一个不断发展的企业，每天都希望做得更多，成长得更多。学生将学习如何创建灵活的增量计划和支持性网络，以及市场营销、绩效心理学和风险管理等基础知识。练习和任务演讲者将侧重于面试、创建和完善简历和简历以及社交等技能。如果已经获得了UNIC 295学分，则可以不计入学分。先决条件：I & E 100或BUEN 100或至少一门在BUEN创业重点领域的课程
单位:
6
也被列为商业和创业440
先决条件:
I & E 100或BUEN 100或至少一门BUEN创业重点领域的课程
我444:管制的政治经济学
政治经济学一词经典地指的是私营部门和公共部门之间的接口，包括对市场活动的监管。本课程特别关注美国对大企业的反垄断监管的过去和未来，从芝加哥肉类包装商的鼎盛时期到围绕大型科技公司的当前问题，因此被通俗地称为“大研讨会”。先决条件：ECON 300和ECON 380推荐
单位:
6
也被列为商业和创业444，经济444，政府444
先决条件:
推荐使用ECON 300和ECON 380
我450:企业经济学
即使在“市场”经济中，主要的经济活动也是通过企业和其他组织进行的。这门课程考察了企业的经济理论，并探讨了一些经典问题，比如为什么会有企业，企业赢博体育权和控制权的分离如何影响决策，什么决定了组织和市场之间的界限（例如，制造或购买决策），什么类型的企业最具创新性，以及新技术如何影响组织结构。先决条件：经济300或政府271
单位:
6
同样被列为经济学450，商业和创业450
先决条件:
ECON 300或government 271
我495:创新与创业高级专题
本课程将提供最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索创新与创业专题的机会。主题将在高级水平上教授，因此课程将建立在以前的创新和创业工作的基础上。话题不同时可以重复。
单位:
6
先决条件:
i - e300或教官许可
我595:创新与创业实习
学生有机会在营利性或非营利性组织、正在进行的学生创业（如兔子画廊、格雷菲尔剧院、纸狐版画工作室或KidsGive）或初创企业的背景下获得创新和创业的实践经验。实习的学术部分包括与实习内容相关的阅读，与教师主管的讨论，并可能包括适合该学科的书面报告。课程成绩是基于这一学术工作和参与小组项目。先决条件：注册学生必须在指导教师的咨询下完成学生发起课程表格
单位:
1 ~ 98
先决条件:
注册学生必须在指导老师的咨询下填写学生发起课程表
我695:创新与创业实习
学生有机会在营利性或非营利性组织、正在进行的学生创业（如兔子画廊、格雷菲尔剧院、纸狐版画工作室或KidsGive）或初创企业的背景下获得创新和创业的实践经验。实习的学术部分包括与实习内容相关的阅读，与教师主管的讨论，并可能包括适合该学科的书面报告。课程成绩是基于这一学术工作和参与小组项目。先决条件：注册学生必须在指导教师的咨询下完成学生发起课程表格
单位:
1 ~ 98
先决条件:
注册学生必须在指导老师的咨询下填写学生发起课程表