马克Burstein
（劳伦斯大学校长，2013-2021）
Mark Burstein从2013年到2021年担任劳伦斯大学第16任校长。他持有the Wharton School of the University of Pennsylvania的金融工商管理硕士学位，以及Vassar College的历史和独立研究学士学位。在伯斯坦的领导下，劳伦斯致力于大幅降低毕业生的学生贷款债务，通过“全速满足需求”（Full Speed to Full Need）计划，让学生更负担得起大学的学费；启动或加强跨学科课程计划；加强努力，成为一所更加多元化、公平和包容的大学；并管理大学的物理计划和财政资源，在他任职期间，大学的捐赠增加了100%。这种增长部分是由于雄心勃勃的“成为光！”筹集了超过2.32亿美元，使其成为劳伦斯历史上最大的竞选活动。
吉尔·贝克博士
（2004-2013年劳伦斯大学校长）
吉尔·贝克从2004年到2013年担任劳伦斯大学第十五任校长。她拥有克拉克大学文学学士学位、麦吉尔大学文学硕士学位和纽约城市大学戏剧博士学位。贝克发射了更多的光！2005年的活动，为学院的捐赠、资本项目、劳伦斯基金和新倡议筹集了1.6亿美元的捐赠和认捐。该活动为沃奇校园中心的建设提供了资金，该中心于2009年开放。在Beck的领导下，Lawrence实施了高级体验计划，让每个即将毕业的大四学生参与一个重点项目，展示他们在学习领域的熟练程度。
理查德·沃奇，博士，博士
(1939 - 2013;劳伦斯大学校长（1979-2004）
理查德·“里克”·沃奇是劳伦斯历史上任期第二长的总统。他获得了威廉姆斯学院的学士学位，耶鲁神学院的博士学位，耶鲁大学的美国研究博士学位，是美国长老会的牧师。1977年，沃奇第一次来到劳伦斯大学担任学术事务副校长，并一直担任这个职位，直到1979年他成为校长。在他的总统任期内，沃奇监督了六个校园建筑的建设：布坎南基维特中心，沙塔克大厅，科学（斯泰茨）大厅，布里格斯大厅，里斯顿艺术中心和希特大厅。他支持Bjorklunden的发展，将其作为劳伦斯大学本科生经历的一个组成部分。他还以其深思熟虑的作品而闻名，例如他的年度入学典礼演讲。2004年6月5日星期六被定为理查德·沃奇日，以庆祝沃奇多年来为劳伦斯大学服务。理查德和玛戈特沃奇校园中心是为了纪念里克和他的妻子而命名的。
托马斯·史密斯博士
(1921 - 2004;劳伦斯大学校长（1969-1979）
托马斯·史密斯在凯尼恩学院获得文学学士学位，在俄亥俄州立大学获得博士学位。在担任劳伦斯大学校长之前，他曾担任俄亥俄大学雅典分校的教务长、学术事务副校长和物理学教授。1969年至1979年，史密斯担任劳伦斯大学第十三任校长。在这十年间，全国和校园都充满了动荡和争议。史密斯学院遇到了当时许多其他文理学院所面临的挑战，包括预算赤字、校园抗议和教师辞职。他开始为学院进行战略和长期规划，开设了Seeley G. Mudd赢博体育，翻新了两个宿舍，并计划翻新正厅。1979年离开劳伦斯后，史密斯担任湖岸艺术支持联盟的执行董事。他于2004年去世。
柯蒂斯·威廉·塔尔博士
(1924 - 2013;劳伦斯大学校长（1963-1969）
柯蒂斯·塔尔（Curtis Tarr）从斯坦福大学来到劳伦斯，在那里他曾担任人文与科学学院的讲师和副院长。他拥有哈佛大学工商管理硕士学位和斯坦福大学美国历史博士学位。塔尔在第二次世界大战期间也曾在陆军服役。在塔尔六年校长任期的早期，他就协议进行了谈判，并带领劳伦斯学院与密尔沃基-唐纳学院合并。在他任期即将结束时，学校开始经历与越南战争有关的紧张局势，学生们希望更多地参与校园决策。因此，劳伦斯大学社区委员会（LUCC）于1968年成立。1969年，塔尔总统离开劳伦斯，成为空军助理部长。此后不久，他成为了征兵制度的负责人，当时征兵制度备受争议。他于2013年6月去世。
道格拉斯·梅特兰·奈特博士，法学博士，文学博士。
(1921 - 2005;劳伦斯大学校长（1954-1963）
道格拉斯·梅特兰·奈特32岁时成为劳伦斯学院的校长，这是劳伦斯学院历史上最年轻的校长。奈特在耶鲁大学获得了三个学位：1942年获得文学学士学位，1944年获得文学硕士学位，1946年获得博士学位。在成为劳伦斯大学校长之前，他在耶鲁大学教了几年英语。在奈特的九年任期内，学生群体的地理多样性增加了，课程进行了广泛的研究，增加了大二的研究，大三的部门阅读，以及对科学和非欧洲研究的关注，一些建筑已经完成或计划，包括科尔曼大厅，普兰茨大厅，音乐剧中心和塞缪尔·阿普尔顿卡内基赢博体育的补充。1963年，奈特离开劳伦斯成为杜克大学校长。他于2005年去世。
内森·马什·普西博士，法学博士，L.H.D.
(1907 - 2001;劳伦斯大学校长（1944-1953）
他在哈佛大学获得学士、硕士和博士学位。从1935年到1938年，他在亨利·里斯顿的管理下担任劳伦斯大学二年级的导师。在斯克里普斯学院和卫斯理大学教了六年古代史之后，普西回到劳伦斯担任校长。普西的任期包括建立纪念学生会和伍斯特艺术中心（里斯顿艺术中心的前身）。然而，他最持久的遗产是他创立的“新生研究”课程，这门课程至今仍在向学生介绍自由学习的概念。虽然课程中研究的作品清单变得更加包容，但自1945年秋天Pusey引入课程以来，课程结构只进行了一些修改。1953年，哈佛大学把普西从劳伦斯身边挖走，成为该校第24任校长。普西于2001年去世，享年94岁。
小约翰·约翰逊
(1912 - 1972;密尔沃基-唐纳学院校长（1951-1964）
John B. Johnson, Jr.毕业于Williams学院，在芝加哥大学获得博士学位，在被任命为Milwaukee-Downer总裁之前曾在密苏里州的Park学院任教。作为校长，他增加了教职员工的男性数量，并努力提振不断下降的入学人数。1963年至1964年，他与柯蒂斯·塔尔以及其他劳伦斯和密尔沃基-唐纳学校的受托人和管理人员合作，确保了与劳伦斯大学的顺利过渡和巩固。在合并之后，约翰逊成为老道明大学的教务长，并一直担任该职位，直到1972年去世。
托马斯·尼科尔斯·巴罗斯，文学硕士，文学博士，法学博士。
(1900 - 1962;劳伦斯大学校长（1937-1943）
托马斯·巴罗斯在成为劳伦斯学院第九任院长之前担任了两年院长。他在加州大学获得文学学士学位，在哥伦比亚大学获得硕士学位，在里彭学院获得法学博士学位。在巴罗斯担任劳伦斯大学校长的七年里，兄弟会的四合院建成了，战前的入学人数增加了10%，与周围社区的关系也得到了改善。巴罗斯还引入了一个独立学习的荣誉课程，这仍然是劳伦斯课程的一个重要特点。1943年，托马斯·巴罗斯因健康状况不佳而辞职，1962年去世。
亨利·梅里特·里斯顿博士，法学博士。
(1889 - 1978;劳伦斯大学校长（1925-1937）
当亨利·里斯顿作为劳伦斯的第八任总统来到阿普尔顿时，他只有36岁。他在康涅狄格州卫斯理大学（Wesleyan University）获得学士和硕士学位，在哈佛大学（Harvard University）获得政治学博士学位。里斯顿在担任校长的12年里提高了学术水平，修改了课程，扩大了赢博体育，提高了教师的素质。作为劳伦斯大学第一位非卫理公会牧师的校长，他还通过取消校董会的访问委员会，削弱了教会在大学事务中的影响力。里斯顿不知疲倦地讲述和撰写文科在发展学生智力方面的重要性。他的书《博雅学院的本质》出版于1937年，每一位劳伦斯大学的毕业生都会收到他的书。里斯顿于1937年离开劳伦斯，成为布朗大学校长，并于1955年退休。里斯顿艺术中心就是以他的名字命名的。
露西亚·拉塞尔·布里格斯
(1887 - 1960;密尔沃基-唐纳学院校长（1921-1951）
露西娅·布里格斯毕业于拉德克利夫学院，在担任密尔沃基-唐纳大学校长之前，曾在波士顿、纽约和伊利诺斯州的奥克帕克大学任教。在她的领导下，学院的捐款翻了两番，建造了萨宾科学馆和查普曼纪念赢博体育，学院被授予了Phi Beta Kappa分会。布里格斯是第一位担任美国大学协会主席的女性，并于1926年被劳伦斯大学授予荣誉学位。1997年在劳伦斯校区建造的布里格斯大厅就是以她的名字命名的。
Samuel G. Plantz, Ph.D.， LL.D.。
(1859 - 1924;劳伦斯大学校长（1894-1924）
和他的前任一样，塞缪尔·普兰茨也是卫理公会的牧师。他也是劳伦斯大学1880届的校友。从劳伦斯学院毕业后，他在波士顿大学神学院获得了神圣神学学士学位和博士学位。普兰茨从1894年起担任劳伦斯学院院长，直到1924年去世。在他的任期内（劳伦斯历史上最长的任期），他成功地扭转了困扰该机构数十年的财政问题。学生人数增加了十倍，并建造了七座新建筑，包括教堂、卡内基赢博体育、布罗考大厅和赢博体育的原址皮博迪大厅。1908年，根据普兰茨的建议，学院更名为劳伦斯学院。学生宿舍Plantz Hall就是以他的名字命名的。
艾伦·克拉拉·萨宾
(1850 - 1949;1890年至1895年任唐纳学院校长，1895年至1921年任密尔沃基-唐纳学院校长)
Ellen Sabin在19世纪60年代就读于威斯康辛大学，先后在威斯康辛州麦迪逊市和俄勒冈州担任教师和校长。她最终成为波特兰的学校负责人，这是大城市中第一位担任这一职位的女性。1890年，她担任威斯康辛州福克斯湖唐纳女子学院的校长，协助协调与密尔沃基女子学院的合并，并于1895年成为新成立的密尔沃基-唐纳学院的校长。在她担任校长期间，密尔沃基-唐纳于1918年在全国建立了第一个职业治疗项目。密尔沃基-唐纳校区的Ellen C. Sabin科学馆和劳伦斯的学生宿舍Sabin House都是以她的名字命名的。
查尔斯·韦斯利·加拉格博士
(1846 - 1916;劳伦斯大学校长（1889-1893）
查尔斯·韦斯利·加拉格尔毕业于卫斯理大学，在来劳伦斯之前曾在罗德岛担任牧师。查尔斯·布莱尼格（Charles Breunig）在他的劳伦斯史《伟大而优秀的作品》（A Great and Good Work）中，将加拉格尔描述为“可能是劳伦斯19世纪最不值得注意的总统”。在他任职期间，财政问题仍在继续。离开劳伦斯后，他在东海岸的卫理公会机构担任了许多其他职位。
布拉德福德保罗雷蒙德，博士，医学博士，法学博士。
(1846 - 1916;劳伦斯大学校长（1883-1889）
布拉德福德·保罗·雷蒙德于1871年毕业于劳伦斯大学，并在波士顿大学获得研究生学位。作为劳伦斯大学的校长，雷蒙德努力解决学校持续的财政问题，但成功地筹集到了劳伦斯大学的捐赠基金。他还非常重视课程问题，将传统的古典和科学课程扩展到选修课程。离开劳伦斯后，他担任了19年的卫斯理大学校长。雷蒙德之家就是以他命名的。
伊莱亚斯·德威特·亨特利博士，法学博士。
(1840 - 1909;劳伦斯大学校长（1879-1883）
Elias DeWitt Huntley于1866年毕业于纽约的Genesee学院。在来到劳伦斯之前，他曾担任威斯康辛会议麦迪逊区的主持长老。他成功地改善了学院的财政状况，但学生们普遍不喜欢他，认为他纪律严严。离开劳伦斯后，亨特利继续担任牧师。他的工作包括1883年至1886年担任美国参议院牧师。
乔治·麦克肯德里·斯蒂尔博士，法学博士。
(1823 - 1902;劳伦斯大学校长（1865-1879）
乔治·麦肯德里·斯蒂尔于1850年毕业于卫斯理大学，在卫斯理学院任教三年，在担任劳伦斯大学校长之前，他在马萨诸塞州东部担任卫理公会牧师12年。作为一名教师，斯蒂尔受到劳伦斯大学学生和校友的高度赞扬。在他总统任期的最后几年，世行面临严重的财政问题。离开劳伦斯后，他在威尔伯拉罕学院担任了13年的校长，然后在拉塞尔学院担任了3年的副校长。
罗素·泽洛茨·梅森法学博士
(1819 - 1907;劳伦斯大学校长（1859-1865）
罗素·泽洛特斯·梅森是卫斯理大学的毕业生，在被任命为校长之前是数学和科学教授。他领导劳伦斯大学度过了内战的艰难岁月。辞去校长职务后，他参与了各种商业活动，并在董事会任职至1880年。
爱德华·库克博士
(1812 - 1888;劳伦斯大学首任校长（1853-1859）
爱德华·库克于1838年毕业于卫斯理大学，在来到威斯康辛州之前，他在新英格兰地区担任教授和牧师。作为校长，他在1853年至1854年领导了学院系的建立以及主厅的建设。离开劳伦斯后，他继续担任其他三所机构的负责人：威尔伯拉罕学院、克拉夫林大学和南卡罗来纳农业学院。
威廉·哈克尼斯·桑普森，文学硕士
(1808 - 1902;劳伦斯大学校长（1849-1853）
从1849年开学到1853年，威廉·哈克尼斯·桑普森（William Harkness Sampson）一直是劳伦斯大学的校长和主要财务代理人，在这段时间里，劳伦斯大学只作为一所预科学校运作。1842年，他来到威斯康辛领地，在那里担任卫理公会牧师。他于1844年被任命为青湾教会区的主持长老。在任职期间，阿莫斯·劳伦斯的代理人找到他，协助建立劳伦斯研究所。在1853年辞去校长和代理人职务后，他又担任了几年教员，并担任董事会成员，直到1884年。桑普森之家是以他的名字命名的。