一个两学期的核心序列，介绍音乐学，需要一个跨学科的方法来研究音乐。2018年，我们系是美国首批设计新型入门课程的音乐学系之一，以取代长期以来对西方古典音乐的时间顺序调查。劳伦斯的音乐学新核心课程不再是西方古典经典曲目的中心。相反，学生们会遇到来自不同时代、地点和文化的音乐主题和案例研究，这些主题和案例研究是由教授这门课程的四位教师共同选择的。在新的核心课程中，我们为学生提供了发现自己的音乐假设和价值观的机会；努力解决有关音乐意义的问题；思考关于音乐的话语是如何边缘化和赋权的；最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索成绩和奖学金如何相互影响；拥抱细微差别和复杂性。我们强调音乐学者进行研究、论证、写作和构建历史的方式。
除了我们标志性的入门课程外，我们每学期还提供各种高级音乐学研讨会。最近的主题包括：音乐美学、电影中的借用音乐、流行音乐中的真实性与技巧概念、录音的文化历史、17世纪的神圣之爱、早期音乐复兴、管乐队史、爵士史、谎言与德国民族认同、音乐与残疾、音乐与环境、音乐与童话、音乐与性别、音乐与全球化、音乐与记忆、太阳王下的音乐与权力、近代早期的音乐与殖民主义、印度音乐，中东音乐，歌剧与背叛，巴厘岛表演艺术。