Rosa Tapia, wearing a black, red and white turtleneck, stands in front of Main Hall.

绿大厅肖像:罗莎·塔皮亚(摄影:丹尼·达米亚尼)

关于这个系列:On Main Hall Green With是一个与教师就课堂内外的事情进行交流的机会。每次我们都邀请不同的劳伦斯学院的教员——同样的问题,不同的答案。

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自2002年来到劳伦斯大学以来,罗莎·塔皮亚以各种方式在西班牙教职员工中留下了自己的印记,但最引人注目的可能是她在一年一度的拉丁美洲和西班牙电影节上的工作。

塔皮亚与同事塞西莉亚·埃雷拉(Cecilia Herrera)合作,在2012年帮助创办了电影节,将拉丁美洲和西班牙的获奖影片带到劳伦斯,并将社区与国内和国际电影人联系起来。这是她对当代西班牙和拉丁美洲文学和电影研究的延伸。

自从18年前来到学校以来,这位西班牙语教授一直受到好评。2005年,她获得了学校当时的青年教师奖。她还担任AP西班牙语言和文化考试国家发展委员会的联合主席。

此外,Tapia一直是劳伦斯大学学术咨询的领导者,于2014年获得卓越咨询奖,并于2016年至2020年担任指导主任。她主持了一个工作组,开发了一个新的咨询指南和资源页面,并领导了改善教师顾问和学生之间联系的举措。

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Tapia拥有宾夕法尼亚州立大学的西班牙语博士学位,特拉华大学的西班牙语硕士学位,以及西班牙格拉纳达大学的英语语言学学士学位。

我们采访了塔皮亚,谈谈她在课堂内外的兴趣。

在教室里

内幕消息:你想让每个来上你课的学生了解你的哪一件事?

学生们应该知道,我对我所教的东西非常有激情,我一直在寻找方法与他们分享这种激情。我的西班牙语课和我在文学和电影方面的工作是紧密相连的。他们自然包括各种学术和文化的观点,所以我希望学生贡献自己的观点。他们应该准备好进入其他文化框架和方式来看待和研究世界。

充满活力:你在劳伦斯大学已经做过或将要做的工作中,最让你兴奋的是什么?

我喜欢将我的研究与课堂、学生项目以及拉丁美洲和西班牙电影节等活动结合起来。这是一个与国际电影人互动的绝佳机会,欢迎如此多元化的观众来到校园,感觉很棒。参与提高学术建议以促进学生成功的倡议也让我充满活力,我很珍惜作为Posse导师的那些年。

去不同的地方:有没有一个你的职业生涯带你去的地方(无论是物理空间还是更智慧、情感或精神的地方)让你感到惊讶的例子?

哦,这里有太多的惊喜了。作为一个移民,追求学术生涯一次又一次地开阔了我的眼界。无论是在我的日常生活中还是在我的学术兴趣中,我都学会了在许多文化、社会和象征的边界上进行谈判和居住。作为一名在美国研究拉丁美洲文化的西班牙裔学者,在研究身份、权力和代表性时,这些并不总是容易区分的。当然,硬币的另一面是,有机会看到世界各地,遇到不可思议的人,并成为其他文化的终身学生。我不知道这就是我的人生!我很想回到过去,告诉18岁的自己,当时我正在西班牙格拉纳达开始自己的大学之旅。

走出教室

这个或那个:如果你不以教书为生,你会做什么?

我喜欢从事与大学入学和成功相关的项目,或者通过研究不同社区和国家的艺术,尤其是电影,来促进文化联系。理想情况下,我想做一些能让我不断成长和学习的事情,旅行,并与来自不同来源和不同背景的人合作。

在家:无论是工作、放松还是反思,你最喜欢校园里的哪个地方?,为什么?

我在校园里最喜欢的地方之一是电影院,因为它给我带来了电影节的美好回忆。

一本书,一段录音,一部电影:说出其中一个对你的灵魂说话?或者你会推荐给朋友?还是两个?

卡门Martín盖特的小说《后屋》,卡埃塔诺·维罗索版本的歌曲《Cucurrucucú帕洛玛》,以及佩德罗Almodóvar的电影《关于我母亲的一切》。