Lawrence’s beautiful campus

劳伦斯大学

六名劳伦斯大学的学生和三名劳伦斯大学的应届毕业生进入了著名的美国富布赖特学生奖的半决赛。

半决赛选手现在将等待是否被任命为受助人的消息——公告将在3月至6月之间发布。

被提名进入半决赛是一个巨大的荣誉,克莱尔·凯文说,英语助理教授兼奖学金指导主任。她打电话给富布赖特奖学金是世界上最负盛名和最广泛认可的奖学金之一

“9个是一个令人兴奋的数字,与许多规模大得多的机构相当,”Kervin说。“来自劳伦斯大学的富布赖特大学的大量半决赛选手反映了我们学生群体的智力成就和文化好奇心。”

奖学金为研究、旅行、研究生学习、服务项目等提供资金和支持。

今年的半决赛延续了去年的小组,有七名劳伦斯人进入了半决赛,其中两人最终获得了富布赖特奖。

富布赖特奖学金为美国公民提供在国外学习、教授英语或进行研究的机会,为期9至12个月。

劳伦斯的半决赛选手包括:

  • Derartu Ahmed ' 22:加纳全球健康研究奖;
  • 加纳·鲍尔(Gunner Bauer),大四:乌克兰英语助教奖(由于该项目现已取消,他将被考虑前往波兰);
  • Claire Hoy ' 17:乌拉圭英语助教奖;
  • 西德尼·肖特(Sidney Short),高级:瑞士英语助教奖;
  • Madeline Taylor,大四:环境科学研究奖,英国威尔士;
  • Iyanu Osunmo,大四:爱沙尼亚英语助教奖;
  • A.J. Ulwelling,高级:格鲁吉亚英语助教奖;
  • 乔纳森·霍根(Jonathan Hogan):纳米比亚社会学研究奖;
  • 斯宾塞·华盛顿2001年:德国英语助教奖。

柯文说,劳伦斯学生的申请显示出他们渴望跨文化和跨学科最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索世界,这反映了文科方法对劳伦斯的经历至关重要。

科尔文说:“我们的学生渴望与世界接触,富布赖特的使命是促进国家之间的相互了解,这给了他们一个机会,在向他们选择的东道国人民学习的同时,分享他们的激情。”

申请的过程是漫长的,需要承诺。申请人必须写一份详细的提案,概述他们的研究项目、教学和社区参与或研究生学习计划。他们还必须写一份个人陈述,简要介绍他们是谁。

“这个过程无疑是具有挑战性的,但申请人学会将他们的经历综合成一个连贯的故事,讲述他们是谁,对他们重要的是什么,以及他们可以为世界提供什么,”克尔文说。“无论他们是否获得富布赖特奖,这都是一项宝贵的技能。”

富布赖特奖学金涵盖广泛的领域。它可以支持研究生学习、海外教学、独立研究项目或艺术创作。不管具体情况如何,每一个富布赖特项目都旨在支持文化交流,增进国与国之间的相互了解。

凯文在劳伦斯大学领导一个富布赖特委员会,负责面试申请人并准备背书材料。

富布赖特项目由美国国会每年向美国国务院拨款资助。世界各地的参与政府和主办机构、企业和基金会也为该项目提供直接和间接支持。该项目在全球160多个国家开展。