Jodi Sedlock poses for a photo on Main Hall Green.

绿色大厅肖像:乔迪·塞德洛克(Aaron Lindeman '27拍摄)

关于这个系列:On Main Hall Green With是一个与教师就课堂内外的事情进行交流的机会。每次我们都邀请不同的劳伦斯学院的教员——同样的问题,不同的答案。

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劳伦斯大学(Lawrence University)生物学教授乔迪·塞德洛克(Jodi Sedlock) 20多年来一直专注于引人入胜的研究,主要研究对象是蝙蝠。

她的研究使她和学生们经常去在那里,她与菲律宾科学家、环保专家、芝加哥菲尔德自然历史博物馆和其他研究人员合作,经常在森林、洞穴或生物多样性的稻田里工作,因为她试图更好地了解蝙蝠如何应对人类造成的景观变化。她最近的研究重点是声学生态学,这是感官生态学的一个分支,她在最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台探索动物在自然嘈杂环境中生存的进化策略时,使用超声波麦克风“窃听”蝙蝠。

2021年,塞德洛克的研究是登上了功能生态学的封面

无论是专注于生态学、微生物学、海洋生物学还是遗传学,您都将与教师和同行合作设计研究项目。

塞德洛克于2002年加入劳伦斯大学。她获得了Loyola University的美术学士学位和生物学学士学位。她在伊利诺伊大学获得了生态学和进化博士学位。

我们和她聊了聊课堂内外的兴趣。

在教室里

内部信息:你希望每个来上你课的学生了解你的哪一件事?

我想让学生们知道,做创造性的工作和分享它对我来说也很可怕。通常,我的大脑想让我相信,其他科学家、艺术家、作家,无论他们是谁,早上醒来时都对自己当天会取得成功充满信心——提出一个新颖的、有根据的假设,写出一首令人心酸的、获奖的诗歌,或者顺利地发表演讲。偶尔,我允许自己有一个脆弱的时刻,向同事坦白,恐惧一直在把我扔来扔去,就像比特犬嘴里的咀嚼玩具一样——结果却发现,他们每天也会有这样的时刻。我想让学生们知道,他们并不孤单,如果他们愿意和我分享他们的挣扎,我也很乐意和他们分享我的挣扎,我们可以一起继续学习和实践。

激励:你在劳伦斯大学做过或者将要做的什么工作最让你兴奋?

最近,我进入了实验感官生态学的领域,这重新点燃了我对研究的热爱。2019年,我在菲律宾的一个灌溉稻田里设计并部署了一个100个超声波扬声器阵列,以测试一种假设,即一群微小昆虫产生的令人印象深刻的强烈超声波合唱阻止了觅食的蝙蝠(确实如此)。明年休假期间,我计划在热带林下布置一个猎物线索阵列,以测试伪装成树叶的蝈蝈儿是否不仅在视觉上欺骗了鸟类和蜥蜴,而且还欺骗了蝙蝠的回声定位。模仿树叶的昆虫会发出回声吗?这些项目涉及工程、艺术和科学——它们是非常跨学科的,这是我喜欢的。

去的地方:有没有一个例子,你的职业生涯把你带到了一个让你感到惊讶的地方(无论是物理空间还是更智慧、情感或精神的地方)?

今年夏天,我将在日本京都举行的国际昆虫学大会上介绍飞蛾的行为研究。考虑到我是一名蝙蝠生物学家,这很令人惊讶。在COVID大流行期间,我渴望继续测试超声波蝈蝈合唱对其他超声听力动物影响的假设。考虑到旅行的限制,我把注意力转向了以飞蛾为对象的实验室实验,特别是那些既具有简单的超声波敏感耳朵又是农作物害虫的飞蛾。在过去的两年里,在几位劳伦斯学生的帮助、专注和创造力下,我们了解到强烈的超声波昆虫叫声——稻田和潮湿草地的典型声音——会减少产卵,当强度降低时,可能会吸引分散的飞蛾。

走出教室

这个或那个:如果你不以教书为生,你会做什么?

我会去做环保工作。在获得博士学位后,我站在了一个岔路口——选择一个短期的机会,让我进入野生动物保护的世界,还是从事学术事业。我显然选择了劳伦斯,但我也同样乐意花更多的时间在野外,与生活在野生动物附近的社区一起工作——努力使人类和野生动物能够共存。我喜欢人类和其他物种之间的多样性,并认为将这些领域带入共存是非常重要的工作。

就在家里:无论是工作、放松还是反思,你最喜欢校园里的哪个地方?

我喜欢沿着河边散步。沿着Lawe街,沿河而上,沿着Olde Oneida,经过网球场回到我的办公室,需要20分钟。通过关注电脑显示器之外的声音和景色,在“河流环线”上行走可以帮助我伸展身心。冬季步道吸引了来自北方的游客,这里有赤蠵龟、金眼鸟和潜水的秋沙鸭,而栖息在劳街桥上的悬崖燕子和白鹈鹕是晚春时节夏天到来的先驱者。

一本书,一段录音,一部电影;说出每一种与你灵魂对话的东西?或者你会推荐给朋友?还是两个?

书:Ed Yong的《浩瀚的世界:动物的感官如何揭示我们周围隐藏的领域》,因为他雄辩地揭示了我们对世界的有限经验,并挑战我通过其他生物的眼睛、耳朵、侧线、电传感器等来想象世界。我在我的动物行为学课程中使用了这本书,学生们也很喜欢它。

录音:帕蒂·格里芬的歌,天上的天. 有时我会连续听好几遍。它提醒我要感激今天,感激今天的每件事和每一个人。

电影:我喜欢这部纪录片,我的章鱼老师. 它表明了与另一个物种,尤其是野生动物之间可以形成的亲密关系。我生命中一些最宝贵的经历被一只野生动物注意到了。有一次,一只果子狸从一棵树上跑下来,坐在我面前,把头歪向一边,检查我的头灯——成为它好奇的对象是多么令人兴奋啊。

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