Luke Le的经济学研究获得了全国Capsim挑战赛的冠军

经营一家企业需要付出很多。

只要问问22岁的经济学专业学生Luke Le - 22就知道了——当谈到经营自己的公司时，有时问题似乎比答案要多。首先是基本面。管理团队的最好方法是什么？你们如何将劳动力成本降到最低？然后进入生产计划。你应该优先考虑性能吗？长寿?你怎么样？支付对一切吗?接下来是市场营销，这带来了一系列全新的问题。你的投资能得到回报吗？你的产品卖得出去吗？

最重要的是，当你经历了糟糕的一年，你该如何调整？你能把损失降到最低吗？

对于Le来说，后者的答案是响亮的肯定。

剧透一下：他不是在经营真正的生意。这家公司是在他报名参加Capsim挑战赛（Capsim Challenge）时被分配给他的。Capsim挑战赛是一种商业模拟游戏，玩家在其中与来自全国各地的团队竞争，看谁能创造最多的利润。

赢博体育团队都从同一点开始，拥有相同的资产和约束。在8个回合的过程中，他们做出一系列决定，观察结果，分析每一个动作，并在此过程中进行调整。它们在几天内涵盖了多年的市场周期。在2021年秋季比赛结束时，Le名列前茅。

根据劳伦斯大学创新与创业项目协调员加里·沃恩（Gary Vaughan）的说法，Le的成功并不令人意外。首先，他是一个勤奋的学生——那种会花额外的时间在Excel电子表格中填满数千个单元格的学生。但他也有备而来。

今年6月毕业的Le在他的学校里参加了一个课堂版的Capsim挑战赛咨询主题这是沃恩教授的一门I&E选修课。在这学期，他与一组学生一起集思广益，并在与同学竞争的过程中实施潜在的商业策略。

这样，当Le决定参加官方的Capsim挑战赛时，他知道自己在做什么。他利用在课堂上学到的策略来分析成功和失败，然后进行调整，以实现利润最大化。将这些程序与其他课程的计量经济学知识结合起来的能力对他的胜利至关重要。

“当我开始学习经济课程时，我知道它会有帮助，但我不知道它会有多大帮助，”乐说。“在和朋友们聊天时，我意识到我看到的东西是朋友们看不到的。”

现在他站在挑战的另一边，Le觉得他对现实世界的经济和有限领域内的竞争有了更深的理解。有机会将他的技能付诸实践，帮助他为研究生生活做准备，这是I&E项目的一个关键宗旨。

作为一个专注，I&E允许学生选择与他们感兴趣的领域相一致的课程，并开始将他们的学术技能付诸实践-无论这些技能是什么。

“在劳伦斯，我们教很多分析，无论是经济、数学、政府还是历史，我们教很多分析作为一个整体。《I&E》正好适合这里，”沃恩说。“正是劳伦斯的整个经历帮助我们的学生取得了好成绩。”