贝丝·津斯利：擅长参与的艺术

关于这个系列：On Main Hall Green With是一个与教师就课堂内外的事情进行交流的机会。我们每两周邀请一位不同的劳伦斯学院的教员——同样的问题，不同的答案。

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Beth Zinsli ' 02是劳伦斯大学视觉艺术的焦点。

作为一名艺术史助理教授，她在课堂上是一个重要的声音。但更多的人可能知道Zinsli在Wriston艺术中心画廊的角色，她是策展人，领导员工准备和展示公共艺术展览，并监督大学的艺术收藏。她还担任博物馆研究跨学科领域的项目主管。

Zinsli于2013年加入劳伦斯大学，11年前她在斯坦福大学获得了历史学学士学位。她继续在威斯康星大学麦迪逊分校获得艺术史硕士学位和博士学位。

我们采访了Zinsli，聊了聊她在课堂上的工作、画廊以及她在校外的兴趣。

在教室里

内部信息:你希望每个来上你课的学生了解你的哪一件事？

我在课堂上的目标是提出真正重要的问题，这些问题将推动学生思考并更深入地参与到一个想法中。我不知道赢博体育的答案；我想和学生一起解决重要的问题。学会提出这类问题很难，但这是智力工作乐趣的一部分。在2020年春季学期，额外的挑战是在与学生的物理和时间距离上做到这一点，但在我们当前的背景下，共享智力参与和快乐比以往任何时候都更加重要。充满活力：你在劳伦斯大学已经做过或将要做的工作中，最让你兴奋的是什么？

去年春天，我很兴奋也很荣幸地帮助Matika Wilbur （Swinomish和Tulalip）到校园与学生一起安装“本土化教育”壁画，并举行了一次集会。看到人们对壁画和她强有力的演讲的积极反应是令人兴奋的。公共艺术是一种重要的表现形式，它可以引发重要的对话——“本土化教育”壁画开启了我们作为一个校园需要继续进行的对话。未来还会有更多。

去的地方:有没有一个例子，你的职业生涯把你带到了一个让你感到惊讶的地方（无论是物理空间还是更智慧、情感或精神的地方）？

我在研究生院做论文研究的时候去了两次哈瓦那。我没有办法为这次经历做好充分的准备，也没有办法为我在那里与古巴艺术家、策展人和其他人进行的令人惊讶而深刻的对话做好充分的准备。

走出教室

这个或那个：如果你不以教书为生，你会做什么？

绝对是和食物有关的东西——厨师、餐厅评论家、食物造型师、烹饪历史学家。烹饪和烘焙是我的创意出口，我一直在想食谱和配料。我有大约130本烹饪书，从一本被广泛使用的《烹饪的乐趣》到丹麦厨师ren 雷泽皮的《NOMA》。

就在家里：无论是工作、放松还是反思，你最喜欢校园里的哪个地方？

当然是艺术画廊。我有偏见，但它们通常是和平的，总有一些有趣的东西可以看。后面的走廊旁还有一个窗台座位，可以看到纪念堂（Memorial Hall）和里斯顿（Wriston）之间的走道；如果我需要休息一下，这里是观察人群几分钟的最佳地点。

一本书，一段录音，一部电影；说出每一种与你灵魂对话的东西？或者你会推荐给朋友？还是两个?

在图书管理员科莱特·伦迪-布劳蒂加姆的推荐下，我拿起了劳伦·格罗夫（Lauren Groff）最近出版的短篇小说集《佛罗里达》（Florida）。我在纽约看一些博物馆展览；当我午休的时候，我把它拔了出来。直到几个小时后我才浮出水面换气。第二天我读完了，然后马上从头再读一遍。

你刚才问的录音是怎么回事？在过去的几个月里，我一直在重复播放ROSALÍA的El Mal querer，但我听不到你的声音。她的声音和风格的多样性是完全充满活力的。

我觉得尚塔尔·阿克曼的电影《珍妮·迪尔曼，布鲁塞尔1080号商业码头23号》很吸引人。该片时长201分钟，主要讲述了一位单身女性看似平凡的日常生活。她真的在屏幕上实时做了一顿饭。我对无聊感兴趣，以及我们如何应对习惯的中断，这是这部电影的两个大主题——所以也许不是每个人都适合，尤其是当我们都在应对这些事情的时候——但它绝对在我的安全在家放映清单上。