艺术专业/副修要求

作为文科课程的一个组成部分，工作室艺术系的课程通过强调艺术创作、艺术史和其他知识领域的相互依存来鼓励审美意识和欣赏。K-12教学认证是与工作室艺术专业一起提供的。计划主修工作室艺术的学生应该在大一和大二的时候修完100级的入门课程。学生在工作室艺术系最多可以修90个单元。

工作室艺术专业的学生将学习二维设计（线条、形状、纹理、价值、色彩理论、平衡、节奏、重点、空间幻觉等）、三维设计（形式、功能、维度、线条、平面、体积、质量、空间、纹理、光线、色彩、平衡、尺度、比例、材料等）和四维设计（时间元素、叙事、非叙事、倍数、实验结构、装置等）的原理。学生将产生并提出一个项目的想法，为一个完全实现的工作体，包括在正在进行的展览，装置和公共艺术展示。此外，他们将认识到艺术史，理论和批评的连续性，为批评和生产艺术提供背景和背景，他们将解释当代艺术和设计及其与艺术史和视觉文化的关系。在这样做的过程中，他们将执行评估艺术所需的沟通技巧。在本专业结束时，学生将制作一个完全实现的作品，并由艺术家声明支持，并在高级展览中适当展示。

工作室艺术专业要求：

1. 至少九门工作室艺术课程（54个单元），包括：
   1. 两个100级的工作室艺术课程
   2. 200级的一门二维和一门三维课程（各6个单元）
   3. 至少有四门课程（24学分）成绩在300分及以上，其中至少有一门课程（6学分）成绩在500分及以上
   4. 600年艺术:高级研讨会
2. 高级展览中的一组作品
3. 两门艺术史课程（12个单元）包括：
   1. 一个100级的ARHI课程
   2. 一门ARHI课程（6个单元），重点是20世纪或当代艺术

工作室艺术高级体验由两个独立但互补的部分组成：art 600：高级研讨会（通常提供第一学期）和参加高级展览，每年在第三学期结束时在Wriston画廊举行。

工作室艺术高级体验的两个方面都旨在成为通过工作室艺术课程开发的实践和概念艺术制作技能的高潮。旨在相互告知，两者都有助于鼓励对与当代艺术相关的当前问题的更精细的认识和理解，以及在研究生院或作为专业视觉艺术家取得成功所必需的赢博体育技能和批判性思维过程。

1. 至少六门工作室艺术课程（36个单元），包括：
   1. 两个100级的工作室艺术课程
   2. 一门课程（6学分）500分或以上
   3. 三门额外课程（18学分）
2. 高级未成年人作品展中的一组作品

工作室艺术专业的学生可能会寻求K-12年级的艺术教学认证。推荐认证的艺术课程包括art 200, 240, 250和585，以及一门100级ARHI课程和一门ARHI课程（6个单元），重点是20世纪或当代艺术。这些课程可以与工作室艺术专业要求相结合，也可以作为工作室艺术专业要求的补充。额外的推荐课程，以扩大媒体和过程的知识是ART 220, 230和270。学生可以通过完成适当的辅修课程来为第二领域（如英语作为第二语言）添加背书。计划申请教师资格证的学生应该通知他们的指导老师，查看目录中教育部分的要求，并尽快与教师教育主任会面，最好是在大二结束之前。